أنواع الهندسة الفورية
تعلم أكثر أنواع هندسة التلقين استخدامًا، بدءًا من التقنيات الأساسية مثل التلقين بدون استخدام لقطات أو باستخدام عدد قليل من اللقطات، وصولًا إلى الأساليب المتقدمة مثل سلسلة الأفكار وشجرة الأفكار وReAct، وافهم متى يتم تطبيق كل منها.
عند تفاعلنا مع أنظمة إدارة التعلم، فإن طريقة صياغة طلب تُحدد كل شيء في استجابة التي نتلقاها. فالسؤال المبهم غالبًا ما يُنتج إجابة مبهمة. أما التوجيه المُحكم، والمبني على الأسلوب الأمثل، فيُنتج إجابة دقيقة، ومنسقة بشكل جيد، ومفيدة حقًا. هذا التفاوت في جودة إخراج هو تحديدًا سبب أهمية أنواع هندسة التوجيهات المختلفة، وسبب كون اختيار الطريقة الصحيحة لا يقل أهمية عن كتابة تعليمات واضحة.
لا تتطلب كل مهمة نفس الأسلوب. فطلب ترجمة جملة من نموذج يختلف جوهريًا عن طلب حل مسألة رياضية متعددة الخطوات أو تنسيق سير عمل بحثي. يستفيد كل سيناريو من استراتيجية توجيه مختلفة. إن فهم النطاق الكامل لأساليب هندسة التوجيه المتاحة لنا، ومعرفة متى نستخدم كلًا منها، هو ما يميز الاستخدام العرضي للذكاء الاصطناعي عن الاستخدام المدروس والموثوق. يمكننا تصنيف هذه التقنيات إلى ثلاث فئات رئيسية:
أساسيات
التوجه نحو التفكير المنطقي
موجه نحو العمل
تتناول كل فئة مستوى مختلفًا من تعقيد المهمة، نموذج معًا مجموعة أدوات كاملة للعمل مع نماذج اللغة في أي حالة استخدام تقريبًا.
أنواع مختلفة من الهندسة السريعة
تُعدّ نماذج التعلم الآلي أنظمة متعددة الأغراض قادرة على الكتابة والاستدلال والتلخيص والتصنيف والترجمة، وغير ذلك الكثير. لكنها لا تعرف تلقائيًا أي نمط يجب استخدامه، أو أي مستوى من العمق، ما لم نُقدّم الإشارة المناسبة. المحفز هو تلك الإشارة، ومدى جودة صياغته يُحدد مدى كفاءة النموذج.
بالنسبة للمهام البسيطة، يكفي الحد الأدنى من التوجيه. فنادراً ما يتطلب طلب الإجابة عن سؤال واقعي أو إعادة صياغة جملة من نموذج ما إعداداً معقداً. ولكن مع ازدياد تعقيد المهام، سواء أكانت تتضمن استدلالاً متعدد الخطوات، أو تنسيقات خاصة بمجال معين، أو بيانات خارجية، أو قرارات متسلسلة، يحتاج النموذج إلى بنية أكثر تنظيماً لإنتاج نتائج متسقة وموثوقة.
لهذا السبب توجد أنواع مختلفة من هندسة التوجيه. توفر كل تقنية نوعًا مختلفًا من الدعم، موجهةً النموذج نحو مخرجات أفضل من خلال تغيير مقدار السياق أو التعليمات أو البنية التي نُدرجها. فكّر في الأمر كاختيار الأداة المناسبة للعمل. المطرقة مناسبة للمسامير ولكنها غير مناسبة للبراغي. معرفة طريقة التوجيه المناسبة لكل مهمة هو ما يحدد ما إذا كانت نتائجنا مفيدة ومتسقة أم غامضة وغير موثوقة.
